#1 #1 darkangel94 dijo: Qué pta rabia daba eso.. me daban ganas de cometer un homicidio en masa. jajajaja.@darkangel94 de eso se trataba, bueno, no de que cometiéramos asesinatos en masa, sino de concienciar a la clase sobre como molestan los "graciosillos" en clase. Ya que como los humanos no aprendemos "por las buenas", nos enseñaban "por las malas", con la espera de que con el tiempo, los propios alumnos rechazaran los comportamientos no deseados en clase en lugar de aplaudirlos. Algo así como lo del perro de Pavlov, pero sin perro
#2 #2 garbancito74 dijo: #1 @darkangel94 de eso se trataba, bueno, no de que cometiéramos asesinatos en masa, sino de concienciar a la clase sobre como molestan los "graciosillos" en clase. Ya que como los humanos no aprendemos "por las buenas", nos enseñaban "por las malas", con la espera de que con el tiempo, los propios alumnos rechazaran los comportamientos no deseados en clase en lugar de aplaudirlos. Algo así como lo del perro de Pavlov, pero sin perro@garbancito74 Puede que tengas razón, pero es un argumento simplista y obviamente injusto por parte del profesor/a de turno, y probablemente por ello te frían a negativos, simplemente por argumentarlo, aunque no lo defiendas (o sí, no lo se).
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28 oct 2016, 14:37
Qué pta rabia daba eso.. me daban ganas de cometer un homicidio en masa. jajajaja.
28 oct 2016, 17:22
#1 #1 darkangel94 dijo: Qué pta rabia daba eso.. me daban ganas de cometer un homicidio en masa. jajajaja.@darkangel94 de eso se trataba, bueno, no de que cometiéramos asesinatos en masa, sino de concienciar a la clase sobre como molestan los "graciosillos" en clase. Ya que como los humanos no aprendemos "por las buenas", nos enseñaban "por las malas", con la espera de que con el tiempo, los propios alumnos rechazaran los comportamientos no deseados en clase en lugar de aplaudirlos. Algo así como lo del perro de Pavlov, pero sin perro
30 oct 2016, 11:34
#2 #2 garbancito74 dijo: #1 @darkangel94 de eso se trataba, bueno, no de que cometiéramos asesinatos en masa, sino de concienciar a la clase sobre como molestan los "graciosillos" en clase. Ya que como los humanos no aprendemos "por las buenas", nos enseñaban "por las malas", con la espera de que con el tiempo, los propios alumnos rechazaran los comportamientos no deseados en clase en lugar de aplaudirlos. Algo así como lo del perro de Pavlov, pero sin perro@garbancito74 Puede que tengas razón, pero es un argumento simplista y obviamente injusto por parte del profesor/a de turno, y probablemente por ello te frían a negativos, simplemente por argumentarlo, aunque no lo defiendas (o sí, no lo se).
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