#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:que coño, en segundo ya empiezan los putos sistemas de ecuaciones
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:Como no sepas hacer esa mierda de ecuación no cojas Bachillerato tecnológico, las vas a pasar muy putas
#158 #158 usuar dijo: #57
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+12x)
588x+6x-6=23x+336+84x
588x+6x-23x-84x=336+6
594x-107x=342
487x=342
x=342/847
:fuckyea:
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo :yaoming:
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución :okay:
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes :yaoming:y aún así esta mal hecho !
#104 #104 rodo25 dijo: #75 No existen raíces cuadradas de números negativos, lo sé desde primaria :kiddingme:Lamento decirte que si existen raíces cuadradas y cúbicas de números negativos... sinó dedícate a hacer números complejos.....
crecerá unos años y comparara esos apuntes con los de bachiller, será como compara "TEO VA AL ZOO" y "CREPÚSCULO", los dos una mierda pero en diferentes niveles (lo de muerda solo va por crepúsculo, TEO es la base de mi infancia)
#46 #46 trapys dijo: A mi también me gustaban las mates hasta que empezaron a mezclar los números con el abecedario :truestory:o cuando mezclaron naturales con matemáticas yo solo digo que matarse aprendiendo esas cosas cuando a el 90% del aula no nos servirán para nada en el futuro es un esfuerzo inútil y estúpido
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:Pues yo no se hacer eso, no lo dí en segundo
SEÑORES/SEÑORAS el FBI quiere cerrar cuantocabrón se han enterado que le criticamos ponesos en el enlace de LA LEY SOPA Porfvor nesesitamos positivos poned si no quereis que cierren está página.
Las matemáticas son como una pirámide, hay que empezar poco a poco, es posible que a un chaval de 4 o 5 años (o x ahi) le cueste lo mismo entender las sumas que a la gente de mi edad la trigonometria...
#175 #175 marialospalotes dijo: #104 Lamento decirte que si existen raíces cuadradas y cúbicas de números negativos... sinó dedícate a hacer números complejos.....su puta madre y eso que mi profesor me dijo que no existían, que cabronazo
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:jajaj si eso es de 2º y ahora voy a 3º y también lo estamos haciendo!
#158 #158 usuar dijo: #57
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+12x)
588x+6x-6=23x+336+84x
588x+6x-23x-84x=336+6
594x-107x=342
487x=342
x=342/847
:fuckyea:
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo :yaoming:
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución :okay:
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes :yaoming:
Comentarios Ordenar por mejores comentarios Ordenar cronológicamente
27 ene 2012, 22:19
pobre chaval
27 ene 2012, 22:21
k disfrute mientras pueda
27 ene 2012, 22:22
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:que coño, en segundo ya empiezan los putos sistemas de ecuaciones
27 ene 2012, 22:22
Y por eso no sé que son las deudas
27 ene 2012, 22:22
si las matemáticas son muy fáciles...
27 ene 2012, 22:23
#84 #84 francisco91 dijo: Te haces adulto cuando en tus mates ya no salen numeros si no letras.En 5º de primaria¿?¿?
27 ene 2012, 22:26
10 años despues el hermano pequeño
27 ene 2012, 22:28
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+12x)
588x+6x-6=23x+336+84x
588x+6x-23x-84x=336+6
594x-107x=342
487x=342
x=342/847
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes
27 ene 2012, 22:29
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:Como no sepas hacer esa mierda de ecuación no cojas Bachillerato tecnológico, las vas a pasar muy putas
27 ene 2012, 22:35
pobre de el cuando le toque hacer ecuaciones o sistemas
27 ene 2012, 22:35
#104 #104 rodo25 dijo: #75 No existen raíces cuadradas de números negativos, lo sé desde primaria :kiddingme:Inocente criatura
;)
27 ene 2012, 22:36
matematicas que es eso??
27 ene 2012, 22:38
Pobre inocente no sabe lo que le espera
27 ene 2012, 22:38
Cuando miras porno
Que miras?
:Un trabajo sobre la reprodución
27 ene 2012, 22:39
da mucha rabia cunado te dicen algo de ese tipo y se van sin mas. Y aun mas cuando no tienen razón..
27 ene 2012, 22:40
¡Daba -4!
Ya tendré la carrera heche, ¿no, hermanito?
27 ene 2012, 22:41
Le? quien es ese?
27 ene 2012, 22:44
pobrecito, que sencilla se ve la vida desde su edad
27 ene 2012, 22:44
#158 #158 usuar dijo: #57
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+12x)
588x+6x-6=23x+336+84x
588x+6x-23x-84x=336+6
594x-107x=342
487x=342
x=342/847
:fuckyea:
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo :yaoming:
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución :okay:
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes :yaoming:y aún así esta mal hecho !
27 ene 2012, 22:46
Ya llegara su momento
27 ene 2012, 22:47
Juega sin tocar el ratón del ordenador
27 ene 2012, 22:48
Todavía me acuerdo
"Ese numero no existe"
y ahora usando numeros imaginarios para todo...
en fin, me pongo melancólico y todo
27 ene 2012, 22:48
que bonitas eran las matematicas en primaria.....
27 ene 2012, 22:49
Pobrecillo... el dia que se encuentre x=x0+y.1/2a.z.2xz^5 en un examen...
27 ene 2012, 22:50
#104 #104 rodo25 dijo: #75 No existen raíces cuadradas de números negativos, lo sé desde primaria :kiddingme:Lamento decirte que si existen raíces cuadradas y cúbicas de números negativos... sinó dedícate a hacer números complejos.....
27 ene 2012, 22:51
crecerá unos años y comparara esos apuntes con los de bachiller, será como compara "TEO VA AL ZOO" y "CREPÚSCULO", los dos una mierda pero en diferentes niveles (lo de muerda solo va por crepúsculo, TEO es la base de mi infancia)
27 ene 2012, 22:52
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:y eso es DIFICIL ???????
27 ene 2012, 22:56
#46 #46 trapys dijo: A mi también me gustaban las mates hasta que empezaron a mezclar los números con el abecedario :truestory:o cuando mezclaron naturales con matemáticas yo solo digo que matarse aprendiendo esas cosas cuando a el 90% del aula no nos servirán para nada en el futuro es un esfuerzo inútil y estúpido
27 ene 2012, 22:58
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:Pues yo no se hacer eso, no lo dí en segundo
27 ene 2012, 22:59
#3 #3 pikker_92 dijo: Luego llegaras a la uni y veras que no hay numeros...se mezclan tanto números y letras hasta que desaparecen los número
27 ene 2012, 22:59
niño quieres saber porque siempre estoy de mal humor,
4 años solo espera 4 años
27 ene 2012, 23:00
Me he muerto de la risa ¬¬
27 ene 2012, 23:01
pobre hijo...cuando le enseñen a calcular con letras...
27 ene 2012, 23:02
Creo que hoy en dia, sólo dicen "jugar al ordenador" ancianos varios y niños poco inteligentes.
27 ene 2012, 23:04
No sabe restar jajaa
27 ene 2012, 23:05
A quien no le pasó eso.
27 ene 2012, 23:05
Yo no tengo hermano pequeño. Dios, si existes gracias por dejarme esquivar esa vala
27 ene 2012, 23:06
SEÑORES/SEÑORAS el FBI quiere cerrar cuantocabrón se han enterado que le criticamos ponesos en el enlace de LA LEY SOPA Porfvor nesesitamos positivos poned si no quereis que cierren está página.
27 ene 2012, 23:12
pobrecito no sabe la tortura cuando lengua y mates se fusionan
27 ene 2012, 23:13
Las matemáticas son como una pirámide, hay que empezar poco a poco, es posible que a un chaval de 4 o 5 años (o x ahi) le cueste lo mismo entender las sumas que a la gente de mi edad la trigonometria...
27 ene 2012, 23:14
#38 #38 jackdluffy dijo: Espera criatura. llegará un momento en el cual no habrá ni números.....El niño esta claro que será de letras
27 ene 2012, 23:15
Cuando el hermano estudie los números negativos pensara que es lo peor, luego llegaran las letras en las cuentas...
27 ene 2012, 23:20
Inocente... Algún día conocerá una fusión de matematicas y lengua...
27 ene 2012, 23:23
BUEN TÍTULO!
27 ene 2012, 23:32
Ya cuando pasen unos años echará de menos los números, ya que solo saldrán letras en las operaciones...
27 ene 2012, 23:35
#175 #175 marialospalotes dijo: #104 Lamento decirte que si existen raíces cuadradas y cúbicas de números negativos... sinó dedícate a hacer números complejos.....su puta madre y eso que mi profesor me dijo que no existían, que cabronazo
27 ene 2012, 23:39
#57 #57 more98 dijo: 2º de Primaria: 7+1 Nunca aprobaré :raisins:
2º E.S.O : 6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x] :yaoming:jajaj si eso es de 2º y ahora voy a 3º y también lo estamos haciendo!
2x-9=7x+42
27 ene 2012, 23:47
#158 #158 usuar dijo: #57
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+12x)
588x+6x-6=23x+336+84x
588x+6x-23x-84x=336+6
594x-107x=342
487x=342
x=342/847
:fuckyea:
PD.: Sí, seré un nerd. pero admito que usé la calculadora. El resultado final no lo puse porqué era un número muy largo :yaoming:
Ah, y no me llaméis malote sarcásticamente, que sólo he dado la solución :okay:
De hecho, a algunos les irá bien, que aún tendrán deberes :yaoming:
6[98x+(x-1)]=23x+7[8(6+2x)]
6(98x+x-1)=23x+7(48+16x)
588x+6x-6=23x+336+112x
588x+6x-23x-84x=336+6
459x=342
459x=342
x=342/459 = 114/153
Una de aprender a multiplicar y simplificar y menos de hacerse el listo :)
Deja tu comentario
Necesitas tener una cuenta en cuantocabron.com para poder dejar comentarios.¡Registra tu cuenta ahora!